由于5G技術(shù)的成熟,國家正在大力支持和鼓勵在校大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)正加速發(fā)展,對于網(wǎng)絡(luò)直播，電商行業(yè)正在正過入"電商+直播"的新時代。高職教育應(yīng)對這種新時代的營運模式，如何進(jìn)行自己的實訓(xùn)創(chuàng)新，以達(dá)到真正的產(chǎn)學(xué)零距離？學(xué)校建立屬于自己特色的專業(yè)直播實訓(xùn)室建設(shè)必要性就顯示出來了。電商直播不是開通個店鋪開通個直播賬號就可以了，觀眾不多，店鋪產(chǎn)品銷售很難實現(xiàn)盈利，所以我們需要做好直播規(guī)劃、直播內(nèi)容不一定是要與產(chǎn)品相關(guān)，直播內(nèi)容能吸引到產(chǎn)品的潛在客戶來觀看就是引流成功。我們的電商直播實訓(xùn)室就是通過學(xué)習(xí)直播平臺內(nèi)部推薦算法，各種大數(shù)據(jù)分析，做好直播內(nèi)容的規(guī)劃達(dá)到引流目的，讓產(chǎn)品銷售盈利，讓學(xué)生通過實訓(xùn)掌握電商直播技能，讓學(xué)生能學(xué)以致用，突出了學(xué)校直播實訓(xùn)室建設(shè)必要性。

電商直播為營銷手段帶來新突破。隨著智能終端的多樣化 ，無論是從電視、PC還是手機(jī)，人們都能夠接觸到視頻直播的內(nèi)容。直播的“即時”與“互動”屬性使社交視頻直播社區(qū)的活躍用戶正在不斷發(fā)展壯大。直播作為一種新媒體手段，引領(lǐng)了很大一部分的網(wǎng)絡(luò)流量，當(dāng)下的營銷手段日新月異，營銷內(nèi)容競爭極為激烈，直播的出現(xiàn)，無疑給賣家?guī)砹司徑鈮毫屯黄其N量瓶頸的風(fēng)口。利用直播來營銷，可以充分發(fā)揮直播的營銷價值。

電商直播人才需求缺口大。在人人可以參與直播的“全民直播時代”，不少企業(yè)和新媒體從業(yè)者面對網(wǎng)絡(luò)直播卻感到束手無策，主要問題在于沒有思路、不會方法、不懂細(xì)節(jié)。作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的職業(yè)院校，開設(shè)直播電商的相關(guān)課程，圍繞直播進(jìn)行直播電子商務(wù)策劃、直播電子商務(wù)推廣、直播活動實施、直播電子商務(wù)效果分析與優(yōu)化等進(jìn)行課程內(nèi)容設(shè)置。但直播電商作為技能型工作目前缺乏有效的實踐實訓(xùn)教學(xué)條件，故申請建設(shè)直播電商工作室，優(yōu)化直播電商人才培養(yǎng)的實踐實訓(xùn)條件，構(gòu)建理實一體化的人才培養(yǎng)體系。

行業(yè)的快速發(fā)展導(dǎo)致對人才的需求加大，加之傳統(tǒng)企業(yè)借電子商務(wù)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，推高對人才的需求度。而在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大背景下，將互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)推向新高潮，繼而產(chǎn)生新的需求，帶動了就業(yè)，創(chuàng)造了就業(yè)崗位。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，截止到2020年底，我國電商行業(yè)直接從業(yè)人員超過了5125.65萬人。隨著電子商務(wù)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，各地政府大力推進(jìn)電商發(fā)展，更多的企業(yè)開始加入電商隊伍。

根據(jù)淘寶平臺統(tǒng)計，2019年，淘寶直播帶動相關(guān)就業(yè)400萬人次，根據(jù)智聯(lián)招聘公告，2020年春節(jié)復(fù)工后一個月內(nèi)，直播行業(yè)招聘職位數(shù)在一個月內(nèi)同比上漲83.95%，招聘人數(shù)增幅達(dá)132.55%。

電商直播的本質(zhì)是為了推銷產(chǎn)品，而推銷產(chǎn)品就需要做各方面的準(zhǔn)備，所以電子商務(wù)企業(yè)需要對直播有一個正確認(rèn)知，同時圍繞直播進(jìn)行直播運營策劃、直播營銷推廣、直播活動實施、直播營銷效果分析與優(yōu)化等，而這些工作需要有一個完備的團(tuán)隊來協(xié)作完成，電商直播行業(yè)企業(yè)就需要在社會上招聘相應(yīng)職位的人才如：直播招商、直播運營（直播策劃）、營銷推廣、電商運營、電商客服、主播、直播中控、短視頻剪輯、美工等崗位。而作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的職業(yè)院校，需根據(jù)人才需求來建設(shè)相應(yīng)的直播實訓(xùn)室。