事業(yè)單位將迎來薪酬普調(diào)，一些編制職位的薪酬將有所調(diào)整

“世界末日是考試”，有編制的工作崗位已成為許多大學(xué)生的理想職業(yè)。在許多父母看來，大學(xué)畢業(yè)后在大城市工作，背負(fù)著巨大的責(zé)任，還不如回到家鄉(xiāng)，找個(gè)工作穩(wěn)定的工作，在親戚朋友面前也能有點(diǎn)臉面。

隨著社會(huì)大環(huán)境的變遷，大學(xué)生的擇業(yè)理念也隨之發(fā)生了轉(zhuǎn)變，把“鐵飯碗”作為他們的選擇。公務(wù)員工作的好處大家都看在眼里，但由于競(jìng)爭(zhēng)太過激烈，所以很多大學(xué)生都選擇了跳槽，把工作重心轉(zhuǎn)移到了事業(yè)上。

事業(yè)單位的工作比較穩(wěn)定，剛畢業(yè)的大學(xué)生，只要努力工作，沒有什么問題，基本上可以一直干到退休。事業(yè)單位的工作有很多，大部分人的薪水都不高，一個(gè)月也就三四千塊錢，想要維持一個(gè)家庭，也不是一件容易的事情。

但是機(jī)關(guān)單位的福利還是不錯(cuò)的，年終還有年終獎(jiǎng)，這可是一大筆錢，而且還能拿到正式的五險(xiǎn)一金，工作壓力比私營(yíng)企業(yè)要輕，工作也比較輕松。

在職業(yè)發(fā)展上，就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較少，很多大學(xué)生都感覺自己的天賦沒有地方發(fā)揮，工作也很不穩(wěn)定，而且面臨著“職場(chǎng)中年危機(jī)”，而在事業(yè)單位，只要大學(xué)畢業(yè)生準(zhǔn)備好了，就業(yè)機(jī)會(huì)還是很大的，在工作期間盡職盡責(zé)，也不會(huì)面臨失業(yè)，可以安心的享受自己的養(yǎng)老。

而且，隨著事業(yè)單位的改革，一些事業(yè)單位轉(zhuǎn)為合同工，一些事業(yè)單位升級(jí)為公務(wù)員，事業(yè)單位的工資待遇也迎來調(diào)整，讓高校畢業(yè)生報(bào)考事業(yè)單位的心更加堅(jiān)定。

為了更好的理解事業(yè)單位的薪酬，機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行一次普調(diào)，然后再根據(jù)普調(diào)的結(jié)果，對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

大家都知道，事業(yè)單位的收入與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，這一次，一些事業(yè)單位的事業(yè)單位人員，包括事業(yè)單位工人、事業(yè)單位技術(shù)人員、機(jī)關(guān)技術(shù)工人、機(jī)關(guān)普通工人、義務(wù)教育教師以及公務(wù)員在內(nèi)的7類人員。

事業(yè)單位的工資包括很多方面，比如教職工的工資，包括基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金補(bǔ)貼等等，這次調(diào)整的重點(diǎn)是基本工資，而不包括績(jī)效工資、生活補(bǔ)貼等。

據(jù)悉，事業(yè)單位的工資調(diào)整是根據(jù)薪資水平來定的，薪水越高，漲的也就越多，從75到170元不等，看起來很少，但每月都會(huì)增加，這是一個(gè)很好的趨勢(shì)，總體來說，薪水也會(huì)增加。

這次的老師也是如此，他們大部分都是義務(wù)教育的老師，薪水會(huì)有很大的提高。提高教師的薪水，有利于教師的職業(yè)發(fā)展，讓他們能夠安心的投入到工作中，同時(shí)也能吸引更多的畢業(yè)生。

大學(xué)生知道后，也很開心，因?yàn)檫@能讓他們更好的選擇工作，甚至有些企業(yè)，一旦被錄用，就能享受到不亞于公務(wù)員的待遇，在大學(xué)里很受歡迎。

現(xiàn)在的年輕人，由于生活條件的改善，他們的身體素質(zhì)已經(jīng)不如年輕一代了，而且人口增加，老齡化程度增加，醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)大，醫(yī)療人才的需求也隨之增加。醫(yī)院作為一個(gè)機(jī)構(gòu)，每年都會(huì)招收大批的醫(yī)務(wù)人員，很多職位的福利都不比公務(wù)員低，但因?yàn)檫@幾年有很多學(xué)生申請(qǐng)了醫(yī)務(wù)，所以在醫(yī)院里，工作也很艱苦，所以在報(bào)名之前，一定要有個(gè)心理準(zhǔn)備。

學(xué)校也是一個(gè)機(jī)構(gòu)，而且老師們也是有編制的。編制教師的福利和社會(huì)地位都較高。每年在公務(wù)員考試中，有更多的大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)到了教師的職位，可以說，在這一領(lǐng)域，老師的工作競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。但比起公務(wù)員考試，老師的工作更，也更容易一些。但要當(dāng)老師，首先要拿到教師資格證和漢語等級(jí)證書，這樣才能更好的提升自己的教育水平，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。

大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)一年比一年多，大學(xué)生的工作壓力也越來越大，這一點(diǎn)，大學(xué)生們都很清楚，想要找一份理想的工作，首先要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，擴(kuò)大自己的工作范圍。