宣傳禁毒的設(shè)備有哪些？

我之前也是有需要做一個(gè)禁毒展廳，找的就是上海藝野的禁毒聲光電設(shè)備：

種類如下：領(lǐng)導(dǎo)人致辭系統(tǒng)、人體掃描機(jī)、VR禁毒體驗(yàn)、禁毒百科全書(shū)、禁毒簽到留影、禁毒體感互動(dòng)游戲、VR毒駕體驗(yàn)、中國(guó)禁毒史、禁毒猜猜猜（禁毒知識(shí)課堂）、警鐘長(zhǎng)鳴、語(yǔ)音（視頻）播報(bào)系統(tǒng)、禁毒大比拼。這些主要也是以互動(dòng)性為主的設(shè)備，確實(shí)使用的過(guò)程中，學(xué)生們都喜歡再玩的過(guò)程中才能學(xué)習(xí)到禁毒知識(shí)。我上傳一些圖片吧，都是我展廳里面的設(shè)備。

誰(shuí)知道禁毒體驗(yàn)館的意義是什么？

這樣的禁毒教育手段是非常有效的，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)逼真的還原吸毒場(chǎng)景，讓體驗(yàn)者身臨其境的感受毒品帶來(lái)的危害到底有多大，教育體驗(yàn)者遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命！在禁毒體驗(yàn)館中起到**作用的就是禁毒互動(dòng)投影系統(tǒng)，通過(guò)畫面投放向體驗(yàn)者展示吸毒后的反應(yīng)以及對(duì)毒品進(jìn)行介紹，它對(duì)禁毒教育的功勞不可謂不大。

“健康人生、綠色無(wú)毒”一直是大家推崇的生活理念，但是吸毒事件的頻發(fā)，讓我們意識(shí)到目前的禁毒教育還是存在一定的缺陷。傳統(tǒng)的禁毒教育無(wú)非就是讓參與者觀看視頻或開(kāi)展主題班會(huì)或毒品模型等，這種教育形式很難讓參與者產(chǎn)生一定的共鳴，因?yàn)檫@對(duì)于他們來(lái)說(shuō)無(wú)毒不癢，禁毒教育體驗(yàn)館就是基于這種情況下出現(xiàn)的。

禁毒教育體驗(yàn)館就是借助技術(shù)，把禁毒科普知識(shí)通過(guò)技術(shù)仿真還原出來(lái)，在這里面你可以嘗試選擇禁毒認(rèn)知禁毒危害（個(gè)人、家庭、社會(huì)）毒駕，禁毒普法“等小板塊進(jìn)去學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程和我們戴3D眼鏡看電影很相似，不同的是禁毒教育體驗(yàn)館可以提供交互功能，就是你可以和里面的人物或事物有動(dòng)作互動(dòng)，比如你可以拿起毒品嘗試吸毒的感受或者吸毒后駕駛等。

禁毒教育體驗(yàn)館通過(guò)詳細(xì)介紹了解中國(guó)的禁毒史、毒品的種類、常識(shí)、毒品的危害、毒品戒備，和近期禁毒工作的功效，同時(shí)親自體驗(yàn)VR蛋椅電子裝備(一款禁毒體驗(yàn)裝置)、看相關(guān)禁毒斗爭(zhēng)的影像材料等，在互動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)和相識(shí)了毒品給、家庭和社會(huì)帶來(lái)的危害。當(dāng)體驗(yàn)者在vr禁毒設(shè)備上通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)感受到一定的刺激，模仿吸毒后的一些不良反應(yīng)，令他們的潛意識(shí)里對(duì)毒品產(chǎn)生一種抵觸心理。

禁毒教育體驗(yàn)館的推行被很多學(xué)校、社區(qū)、禁毒宣傳中心、科技館等認(rèn)同并引入，這種體驗(yàn)式的宣傳方式能夠從源頭讓參與者感受毒品的危害，也解決傳統(tǒng)說(shuō)教、試聽(tīng)教育種無(wú)法”試毒”的困境，該VR技術(shù)更夠讓體驗(yàn)者試毒并且感受吸毒后的反應(yīng)，親身破滅傳說(shuō)中吸毒飄飄揚(yáng)很舒服的傳言。

禁毒教育體驗(yàn)館，真實(shí)感受吸毒帶來(lái)的嚴(yán)重后果，從源頭拒絕拒毒，防毒，共同維護(hù)無(wú)毒社會(huì)。