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所在地: | 浙江 溫州 |
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發(fā)布時間: | 2023-11-26 03:26 |
最后更新: | 2023-11-26 03:26 |
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臺灣國立壹灣海洋大學臺灣國立壹灣海洋大學
臺灣海洋大學(英語:National Taiwan Ocean University,NTOU),簡稱海洋大學、海洋或海大,位于臺灣基隆市中正區(qū)八尺門之濱,占地四十余公頃,依山面海,并與和平島及碧砂漁港等景點相臨。校長 李國添 ,教師 353 ,學生 8,474 。
簡介
臺灣海洋大學,位于臺灣基隆市北寧路八尺門之濱,占地五十余公頃,依山面海,風景壯麗。校門外即為太平洋。海洋大學創(chuàng)立于1953年,是一所以航運發(fā)展與海洋研究為特色之大學, 提供學士、碩士及博士學位課程。海洋大學校區(qū)可分三部分,分別為濱海校區(qū)、龍崗校區(qū)、祥豐校區(qū),由于環(huán)境維護優(yōu)良,每年四、五月間,龍崗校區(qū)更有滿山遍野的螢火蟲,為臺灣北部賞螢火蟲的重要景點之一。 國立臺灣海洋大學隸屬教育部高等教育司,為臺灣唯一擁有海洋相關(guān)領(lǐng)域完整系所的大學,并為此領(lǐng)域的最高學府,向來為執(zhí)臺灣海事航運及海洋科技領(lǐng)域牛耳的龍頭大學,對于臺灣航運產(chǎn)業(yè)及海洋科技gaoji人才的培育貢獻卓著,其海事航運、海洋法、水產(chǎn)生技、海洋生物、漁業(yè)、食品科學、造船工程、海洋工程與科技及所有海洋相關(guān)學科代表臺灣的最高水準,在國際上著有聲譽。目前設(shè)有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院,下設(shè)15個學系,10個獨立研究所,24個碩士班,15個博士班。設(shè)有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院,下設(shè)15個學系,12個獨立研究所,26個碩士班,17個博士班。共有83個社團,11個運動代表隊。教師博士學位比91%。由于研究成果斐然且海洋立國的意識成為政府的口號、愿景并獲民眾的認同,直接經(jīng)費補助大幅增加,除每年皆獲得教育部之“獎勵大學教學卓越計劃”補助,并于95年獲得教育部門“發(fā)展國際yiliu大學及dingjian研究中心計劃”(五年五百億)補助1。4億元,在此計劃獲補助之臺灣17校中金額排名第13,97年在此計劃第二階段獲得補助0。9億元,在此計劃第二階段獲補助之臺灣15校中金額排名第12。 2007年為參與教育部“繁星計劃”二十五所大學之一。2007年11月財團法人高教評鑒中心公布“95年大專校院產(chǎn)學合作績效評量結(jié)果”,海大與成大、清大、交大在所有國立大學中表現(xiàn)較優(yōu)。由于部分學校與國立臺灣海洋大學校名近似,特別是簡稱,常常令人混淆。因此在2007年6月16日,國立臺灣海洋大學正式向經(jīng)濟部智慧財產(chǎn)局取得簡稱“海大”之專屬權(quán)利,限制日后其他大專院校不得再使用該簡稱。
地理環(huán)境
海洋大學位于基隆市北寧路八尺門之濱,占地五十余公頃,依山面海,風景十分壯麗。出 校門外即為太平洋,面海的教室,每日皆可感受海洋多變的面貌,尤其在夕陽晚照時分,漫步在防波提,為海大人最美好的回憶之一。海大校園建筑在山與海之間,依著青山,眺望大海。山巒間有完善的步道,山中小澗,水質(zhì)清澈,水聲潺潺。群峰之間,林木秀美,空氣清新,步行至山頂,基隆港、碧砂漁港盡收眼底,萬頃碧波,氣婁里千,令人心胸遼闊。 由于環(huán)境美好,每年四、五月間,更有滿山遍野的螢火蟲,在沒有月光的晚上,置身其中,仿佛身處于巨大的圣誕樹叢般,晶瑩閃爍,光可照人。
校區(qū)分布:
校園配置圖 校區(qū)可分三部分,分別為濱海校區(qū)、龍崗校區(qū)、祥豐校區(qū),全校倚山傍海環(huán)境絕美、景色秀麗、規(guī)劃維護優(yōu)良,為北部新人婚紗拍攝取鏡及旅游賞景的zhuming勝地。濱海校區(qū)大門口有一海大的象征——海鷗雕像,為zhuming藝術(shù)家朱銘為海大所作,濱海校門外即為太平洋,在校區(qū)操場即可觀賞東海夕照,夜晚點點漁火,美不勝收。每年四、五月間,龍崗校區(qū)更有滿山遍野的螢火蟲,為臺灣北部賞螢火蟲的重要景點之一,且是臺灣北部生態(tài)多樣性數(shù) 一數(shù)二的蝴蝶棲地之一。龍崗校區(qū)步道的最高點為杠子寮山,其上有列屬國家三級古跡的杠子寮炮臺,與二沙灣、獅球嶺、白米甕等炮臺形成犄角之勢,護衛(wèi)基隆港,此處可俯望校區(qū),基隆港、基隆嶼、碧砂漁港盡收眼底,面對碧砂漁港的絕壁上有著“亞洲最美麗的百合花”之稱的瀕臨絕種保育類植物“艷紅鹿子百合”。由于校區(qū)所在之基隆地區(qū)在過去為多雨的天氣型態(tài),為因應此狀況,校區(qū)之建筑規(guī)劃采人性化考量,在建物大樓間以風雨走廊、天橋、地下道等方式相連接,在校內(nèi)不用雨具可通行全校八成以上的建物及大樓。
校史
“國立”臺灣海洋大學的前身是創(chuàng)立于1953年的臺灣省立海事??茖W校,1964年升格為臺灣 省立海洋學院,1979年改為“國立”臺灣海洋學院,1989年改名“國立”臺灣海洋大學。
學術(shù)成就
學術(shù)論文篇數(shù) 歷年SCI總篇數(shù)在臺灣所有大學中排12~16名;教授人均篇數(shù)在12名內(nèi)。SCI/EI/SSCI發(fā)表篇數(shù),2005 年為419篇,2006年為462篇,皆在臺灣前12名。進入全球前1%之研究領(lǐng)域 。高等教育評鑒中心公布國內(nèi)大學ESI學門排名(2008.05),全臺灣僅24校進入ESI學門排名,其中10所大學則僅進入1個學門,進入ESI排名即表示進入ian1%。海洋大學進入ESI全球排名之學門有以下四門。
辦學理念
國立臺灣海洋大學自民國42年創(chuàng)校已來,在歷任校長及所有教職員工努力下,已發(fā)展成為一所具有海洋特色的綜合大學,并且成為中國培育gaoji人才、科學研究和技術(shù)開發(fā)的重要高等學府,特別對海洋高等教育擔負如下之三大任務:(一)教學:應該培育結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量恰當之海洋人才隊伍。 (二)研究:作為海洋教育之最高學府,高學歷教師之智慧密集、思想活躍,而且學系齊全,有利于創(chuàng)新之基礎(chǔ)研究,是海洋創(chuàng)新科技理論根基的源頭:(三)服務:海洋大學是海洋相關(guān)知識之密集區(qū),國內(nèi)外學術(shù)交流頻繁,提供政府及產(chǎn)業(yè)界咨詢服務之角色日益重要。
科系編制
“國立”臺灣海洋大學目前設(shè)置海運學院、生命與資源科學院、工學院、電資學院、理學院及技術(shù)學院等六個學院,并設(shè)人文及教育中心。教學單位設(shè)有二十四系所,其中有二十二個碩士班,十 四個博士班,并設(shè)有進修推廣教育,下設(shè)五個進修學士班,七個碩士在職專班。
發(fā)展宏圖
海洋大學設(shè)有海運暨管理、生命科學、海洋科學與資源、工、電機資訊以及人文 社會科學等六個學院,下設(shè)十五個學系,其中十四個學系設(shè)有碩士班,九個學系設(shè)有博士班;以及九個獨立研究所皆設(shè)有碩士班,其中有六所有博士班?,F(xiàn)有專任教師三百余人,當中88%以上具有博士學位。海大為提升教學及研究水準,除陸續(xù)延攬youxiu師資來校任教外,并依據(jù)本??傮w發(fā)展目標,在教學方面,加強通識教育與專業(yè)訓練之配合,設(shè)計具基礎(chǔ)性與特色性專門學程;在學術(shù)研究方面,則致力于研究所素質(zhì)的提升,積極推動跨院所系之大型研究計畫,并促進國際學術(shù)交流與合作。而行政方面相關(guān)措施亦配合推動,以充分支援學術(shù)與研究需要。 在整體發(fā)展的規(guī)劃下,海大除繼續(xù)發(fā)展海運暨管理、生命科學、工程以及海洋科學與資源領(lǐng)域外,亦將強化電資高科技與人文社會科學之發(fā)展。海運暨管理方面,將加強通訊、操船、輪機、自動控制、導航、貨載管理、法商管理等之教學與研究。生命科學方面,在教學上,以傳授基礎(chǔ)生命科學、生物技術(shù)、食品科技以及海洋資源保育、管理經(jīng)濟知識;在研究上,利用生物化學、分子生物學與傳統(tǒng)生物學之方法,以動物、植物及微生物為材料進行生理、遺傳、型態(tài)、分類、生態(tài)研究以及生物技術(shù)之應用研發(fā)、資源之開發(fā)、利用與管理之研究。同時加強生命科學之基礎(chǔ)研究,并自94年新設(shè)立生命科學系。工程方面,將配合海運、生命科學、海洋科學與資源學院相關(guān)學術(shù)之發(fā)展,推動海洋遙測、水中聲學、海下技術(shù)、河海工程、造船工程、螺槳空蝕、材料工程等之海洋科技的教學與研究。有鑒于電資高科技為國家發(fā)展的重點,故整合原有之電機、資訊工程、光電、及通訊導航相關(guān)系所成立電機資訊學院。海洋科學與資源方面,重視基礎(chǔ) 理學教學與研究,并著重海洋物理與波浪、海洋生物與化學、海洋地質(zhì)、海洋變遷、板塊運動、斷層監(jiān)測、古氣候/古海洋、地理資訊系統(tǒng)等方面之研究,另積極拓展光電、資訊、奈米領(lǐng)域之研究。 至于有關(guān)技職體系之強化,將結(jié)合海運暨管理、生命科學院及工、海洋科學與資源等學院之系所,提供海事水產(chǎn)技職學生之進修管道。此外,并將擴展人文社會學院,使海洋大學能均衡發(fā)展,成為一所以海洋專業(yè)、科技及人文三者并重的綜合大學。擁抱海洋、心懷藍天、放眼天下,海洋大學將以更積極、更多元化、更有彈性與更活潑的辦學態(tài)度,迎接新世紀。