在南陽建立革命紀念館，用聲、光、電、圖、實物等多方面來重現(xiàn)歷史事件發(fā)生，還原當(dāng)時的革命場景，擁有極高的歷史文化價值，從而給人們帶來深刻的紀念意義。

　　在黨與政府的指導(dǎo)下，重修革命舊址，發(fā)力紅色旅游產(chǎn)業(yè)。打破傳統(tǒng)生硬說教式體驗，參考歷史文件實物，借助多元化展示與互動工具，帶來全新智慧展館的體驗。

　　一般革命紀念館設(shè)計遵循現(xiàn)代主義簡約設(shè)計風(fēng)格，嚴謹細膩，簡約而不簡單，豐富而不復(fù)雜，將歷史作為整個紀念館的主線，以圖片和實物為載體進行展示，以歷史文化作為背景襯托，突顯歷史事件和偉人事跡所表現(xiàn)出的**成就，使得革命紀念館多功能化，將黨政會議、紅色教育以及史志展示融合一體。

　　通常革命紀念館定位有其特殊性，其主要受眾是青少年群體和市民為主，為的就是能讓紀念館成為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、學(xué)術(shù)研究人員及大眾愛國主義的學(xué)習(xí)教育基地，兼顧吸引國外游客、團體，成為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)典旅游場所。

　　在企常青設(shè)計的革命烈士紀念館，便是以人為本、科學(xué)設(shè)計的思想貫穿整個布展設(shè)計方案。不僅僅只是展示作用，也要兼顧故居活化、展示教育、經(jīng)典旅游、文物典藏、學(xué)術(shù)研究、設(shè)施服務(wù)等功能為一體。例如烈士的生平、生活場景展示，可以讓參展者感受到該烈士對當(dāng)?shù)睾兔褡褰夥攀聵I(yè)的貢獻，得到深刻的愛國教育意義。

　　還原革命烈士生活場景

　　改變展館的傳統(tǒng)陳列風(fēng)格，融入數(shù)字多媒體展示技術(shù)，比如數(shù)字沙盤、全息投影、幻影成像、360°全息展示系統(tǒng)、虛擬迎賓、滑軌電視、互動答題系統(tǒng)、流動照片墻、數(shù)字時間軸等多媒體設(shè)備，對地區(qū)歷史、人文、藝術(shù)等進行復(fù)制或模擬還原，以美的視覺呈現(xiàn)來充分展示地區(qū)歷史文化底蘊，讓參展者對當(dāng)?shù)貧v史文化有更深的了解，通過歷史人文可視化展示，達到寓教于樂的設(shè)計理念。

　　設(shè)置幻影成像重現(xiàn)會議場景

　　展示革命烈士的生平事跡

　　紅一方面軍總政治部舊址建筑作為國家&級重點文保單位，其本身就是珍貴的文物，展陳的主體，又作為《周總理在建寧》陳列的布展空間，起著烘托氣氛、強化場域感的重要作用。擔(dān)任施工方的企常青，從前期的現(xiàn)場勘察到后面整個施工過程，都盡可能的復(fù)原周總理同志當(dāng)初的生活場景和歷史背景。

　　九人會議場景復(fù)原

　　展示當(dāng)時的政治貢獻

　　我們拋開以往傳統(tǒng)一成不變的布展套路，融合多媒體展示技術(shù)進行多元化展示，通過多點觸控導(dǎo)覽系統(tǒng)查閱周恩來的生平事跡，還能通過投影觀看當(dāng)時的一些作戰(zhàn)部署圖等，動態(tài)的處理效果更加直觀生動，讓一個不平凡的歷史在現(xiàn)代設(shè)計水平和高科技的手段再一次呈現(xiàn)給參展者。這樣，不僅提升革命舊址的展陳品味，還強化了感染力度，給參展者帶來不一樣的歷史文化。

　　每一個革命題材的紀念館，都有他自身的故事。無論是作為設(shè)計方還是施工方，都需要深挖背后的故事，考慮參展群眾的角度，觀察當(dāng)前的時代發(fā)展，不能簡單的建設(shè)，不能一味的運用老的套路去演繹。正因為國家在改革，革命紀念館的展示設(shè)計需要跟上時代發(fā)展，需要在尊重歷史文化的基礎(chǔ)上用心設(shè)計，才能塑造出一個有生命力的革命紀念館。