《方案》對接下來2023—2024年汽"/>
湖南萬通: | 汽車新能源培訓(xùn) |
學(xué)習(xí)時間: | 3個月到3年 |
優(yōu)勢: | 汽車新能源培訓(xùn)優(yōu)勢 |
單價: | 面議 |
發(fā)貨期限: | 自買家付款之日起 天內(nèi)發(fā)貨 |
所在地: | 湖南 長沙 |
有效期至: | 長期有效 |
發(fā)布時間: | 2023-11-16 23:41 |
最后更新: | 2023-11-16 23:41 |
瀏覽次數(shù): | 126 |
采購咨詢: |
請賣家聯(lián)系我
|
9月1日,工信部等七部門發(fā)布《汽車行業(yè)穩(wěn)增長工作方案(2023—2024年)》(以下簡稱《方案》)。《方案》對接下來2023—2024年汽車行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃進行了全面的部署。提出了明確的行業(yè)發(fā)展目標(biāo),制定了一系列促進汽車消費、穩(wěn)定汽車出口、提升產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈等具體舉措,充分體現(xiàn)了國家對汽車產(chǎn)業(yè)高度重視、著力穩(wěn)增長的決心。
關(guān)于汽車行業(yè)發(fā)展目標(biāo),《方案》提出汽車銷量力爭達今年到2700萬輛,同比增長3%。特別是新能源汽車,預(yù)計銷量將達到900萬輛,同比大增長30%。充分顯示國家對新能源汽車市場的高度重視和政策支持力度。明年新能源汽車有望迎來真正的"爆發(fā)式增長",這對汽車企業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重要意義。
900萬輛的銷量目標(biāo)令人振奮?!斗桨浮诽岢鲆罅ν茝V公共領(lǐng)域及農(nóng)村地區(qū)的新能源汽車使用,這將進一步擴大市場空間,也使新能源汽車真正走進千家萬戶。這些使用場景對汽車企業(yè)也提出了更高要求,需要開發(fā)出更多性價比更高的車型,才能贏得用戶青睞。
此外,《方案》特別提出要發(fā)展換電模式。相比傳統(tǒng)充電方式,換電可快速滿電,這對出租車、快遞等商業(yè)運營場景尤為適用。如果能大規(guī)模普及換電設(shè)施,將大幅提升新能源汽車的商業(yè)運營價值。
在新能源汽車火爆的背后,我們卻發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)峻的事實,新能源汽車維修人才嚴(yán)重的供不應(yīng)求,且目前市場技術(shù)人員的技術(shù)水平遠遠達不到新能源汽車技術(shù)發(fā)展的速度。新能源汽車技術(shù)專業(yè)所培養(yǎng)的人才定然是未來的稀缺人才。
湖南萬通順應(yīng)國家政策與市場需求,率先開設(shè)新能源專業(yè),為國家輸送汽車新能源專業(yè)技術(shù)人才,并且不斷與時俱進,對專業(yè)設(shè)置進行全面升級,每年根據(jù)最新的汽車新能源技術(shù)發(fā)展,改進教學(xué)方式,新增教學(xué)項目與內(nèi)容,積極與各新能源汽車名企進行校企合作,開設(shè)汽車總監(jiān)進校園、企業(yè)游學(xué)、企業(yè)階段達標(biāo)考核等一系列活動,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)汽車新能源技術(shù)更快、更好、更全面。
湖南萬通汽車學(xué)校優(yōu)勢
01 、管理模式
學(xué)校采用科學(xué)的“三教三訓(xùn)”、“6S管理模式”,營造企業(yè)化氛圍,培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣,全面提升學(xué)子的職業(yè)素質(zhì)。
02 師資力量
學(xué)校建設(shè)“雙師型”教師團隊,教師具有豐富的一線實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,為學(xué)子們帶來好吸收、易理解的前沿教學(xué)。
03 教學(xué)特色
小班授課,教學(xué)接軌市場,注重實踐,學(xué)校打造奔寶奧實訓(xùn)室、新能源實訓(xùn)室、整車實訓(xùn)室、智能網(wǎng)聯(lián)實訓(xùn)室等實訓(xùn)基地,采用“理實一體化”教學(xué)。
04 校園活動
湖南萬通將寓教于樂落到實處,注重學(xué)生素質(zhì)提升。組織各類愛國主義教育(新生軍訓(xùn)、愛國主義教育)、安全教育(安全法制講座、消防演練)、校園活動(文藝晚會、演講比賽、禮儀大賽、校園音樂節(jié)、校園歌手大賽、校園T臺秀)等豐富多彩的活動,為學(xué)生營造快樂學(xué)習(xí)、健康成長的良好氛圍。
學(xué)校與眾多名企攜手打造校企定向班,按企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)定向培養(yǎng),制定課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校常態(tài)化開展各項校企活動,邀請企業(yè)總監(jiān)進校開展講座,組織學(xué)生到企業(yè)游學(xué),與企業(yè)總監(jiān)、技術(shù)人員現(xiàn)場交流學(xué)習(xí)。
學(xué)校定期組織校園招聘會,畢業(yè)前學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心與企業(yè)聯(lián)合開展崗前培訓(xùn),推薦就業(yè)崗位。學(xué)生就業(yè)后,創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心不定期進行回訪,為學(xué)子提供就業(yè)幫助。